Kulturen der Nachhaltigkeit von Hochschulen – ein konsolidiertes Arbeitsverständnis des Verbundprojekts KuNaH
Das Verbundvorhaben „Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen“ (KuNaH) hat sich zur Aufgabe gemacht, die Idee Kultur der Nachhaltigkeit (KdN) von Hochschulen konzeptionell, empirisch und praxisorientiert auszuarbeiten. Das vorliegende Arbeitsverständnis zu KdN wurde vom Verbund in den letzten Jahren entwickelt und basiert auf einem systematischen Literaturreview, zahlreichen Diskussionen im Verbund, den praktischen Erfahrungen mit Realexperimenten an den Verbundhochschulen sowie dem Austausch mit externen Expert*innen. Das Arbeitsverständnis setzt sich mit grundlegenden Konzepten – Kultur und Organisationskultur, Hochschulen und Nachhaltigkeit – auseinander und beleuchtet KdN aus verschiedenen Perspektiven. KdN wird dabei erstens als normative Zielperspektive beschrieben, bei der die Gerechtigkeitsidee Nachhaltiger Entwicklung handlungsleitend für die gelebte Alltagspraxis an Hochschulen ist. Zweitens wird mit einer analytischen Perspektive das empirisch beschreibbare Phänomen der Verbindung von Kulturen von Hochschulen mit Nachhaltigkeit betrachtet. Mit der Veröffentlichung laden wir als Verbund zu einer weiterführenden Auseinandersetzung mit KdN von Hochschulen sowie im Hochschul- und Wissenschaftssystem ein.
Direktlink zum Arbeitsverständnis: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/49115
Zitationsempfehlung: Singer-Brodowski, M. & Holst, J., Fritz, H., Nölting, B., Löde, V., Schmitt, J., Betz, C., Lang, D. J., Ober, S., Parodi, O., Schaltegger, S., Scheiding, C., Weynand, M., & Potthast, T. (2025). „Kulturen der Nachhaltigkeit von Hochschulen“ – ein konsolidiertes Arbeitsverständnis des Verbundprojekts KuNaH. http://dx.doi.org/10.17169/refubium-48838